我的书签作文600字(精选6篇)

我的书签作文600字(精选6篇)

时间:2023-11-06 16:01

  第一篇:我的书签作文600字

  你用过书签吗?你最喜欢哪种风格的书签呢?古风的?可爱的?温馨的?……书签的种类繁多,当你在书店看到他们的时候,你已经看不过来了。

  在几天前我妈妈带我去了书店买了两盒书签。

  第一盒的名字叫做山城纪,盒子的封面上的石头上面长着竹子,在右上角的“山城纪”的三个大字下面写着一句诗:“我愿踏山而行,只愿你在山中。”我承认我当初是看上了它的包装,这么一盒有三十张,背面上写了一首诗:

  山城纪

  遠山林中霧,

  裊裊若炊烟。

  河畔温清酒,

  醉人山城中。

  诗下面列举了这里面的一些图片。我不知道你喜不喜欢这些图片,但是我太喜欢了,这里面的第一张是雪景,有高山,有树,有人家,第二章描写了一幅鱼米之乡的场景,只是上面依旧有山,第三张是专门画山的,山的大体颜色是青色,第一座山上有几户人家,房子的旁边有几棵树……这是这书签大体的样子。

  书签有很多种风格,我主要偏向的是古风,就是我刚刚介绍的那个,温馨,小清新……这些风格我都很喜欢。

  还有一个是《杀破狼》的创意书签,这是我最喜欢的一副,这里面大多数的书签都是两个人一起出现的,顾昀的单人相多一点,对她的细节刻画的都很好。长庚的基本上没有。这副书签的封面是最好看的。

  书签的用途可能,我知道的只有那么一种,那就是用来记住你读的书到几面了,把书签夹里面,下次再来看的时候直接翻就可以了。我爱书签,我买的每一盒书签都有一个吸引我的地方,“山城纪”是因为它的包装,里面的书签自然也不错。《杀破狼》是因为它的主题,我爱书签。

  第二篇:我的书签作文600字

  那紫色的尾巴顺风摇摆,那小叶子般的签身微微动荡,上面那细嫩的叶脉像弯弯曲曲的小径,向远延伸,延伸………一两只小燕子在闹春,红嘴尖尖,黑羽光滑,那精巧的尾巴剪出柳树的长发………一切都很精美,它就是我的书签。

  期末考试后,老师为了表彰表现好的同学,给同学们送书。看着那一本本精美的图书,我两眼放光,充满期待,因为得到了,也代表老师认可我了。可是,那一本本书在我期盼的目光中送到了其他同学的手里……我等啊等,等到最后,都没有等到,我失望透顶了。“没有,不会有我的了。”心里想的,更让我像霜打的茄子,几乎要倒在桌子上了,但我还是努力地挺起身子。【guaiweng.com】

  这时,我看见老师的手慢慢深入口袋里,在里面摸着什么。这一摸,让我又燃起希望的火花。“说不定是给我的奖品呢!”我心想,脸上掩盖不住阵阵激动。只见老师拿出了一片漂亮的书签,微笑着递给了我。“有我的!老师是认可我的!”用“欣喜若狂”一词怎么能形容我心中的欢喜,喜悦充满了我的心!

  自此,我一直把这张书签当珍宝一样看待。

  瞧,它每天都大模大样地坐在我的书桌上,用审视的目光瞧着我,好像在说“小主人加油啊!”有时候我把它放在高高的书架上,微风吹来,它就跳起了舞,尾巴一摆一摆,可爱极了。

  它简直成了我的小老师!每天我作业写累了,想偷个懒的时候,一看见书签,想到老师,就精神百倍,不一会就把作业写完了,有了它,我写作业快多了,质量也更好了。

  在我心里,它并不只是书签,它还包含着老师对我的认可和希望。它那清秀的紫色长尾,连着的是老师对我的期盼与鼓励!我知道,老师并不凶,老师的心,是柔的,是美的……

  第三篇:我的书签作文600字

  “书是人类精神的食粮。”我作为一名书虫,必不可少的就是书签了。今天,我决心做一套精美的书签。

  我拿起妈妈的手机,去百度上找找图案。没想到书签款式各种各样,让人眼花缭乱。我到底选哪个好呢?这个书签好看是好看,可是它需要水粉,水粉会画的到处都是,还要挨一顿骂,算了。那个也好看,就它了。但下面那个也漂亮,左边的也很不赖。唉,我的选择困难症又犯了。

  凭我的绘画功底,做一张书签没问题,我还是自己设计吧。我起身去准备材料:白纸、马克笔、彩铅、铅笔、尺子和勾线笔。

  我拿着笔,正对着雪白的纸发愣。真不知道画什么好。我问了妈妈,妈妈说:“就把你脑袋里想的画出来呗。”

  “可是,脑袋里一片空白呀!”“那你喜欢什么就画什么。”妈妈说完就带着门,走进了房间。

  “喜欢什么就画什么。”对呀,多亏妈妈提醒。我喜欢可爱的小猫,张手就来。我看着它,忽然,灵感就像潮水一样突发而来。我先画了一个长16厘米,宽4厘米的长方形纸片,在上面画了一只手里拿着书的小猫,再在猫的下面画了些花纹当装饰。然后我用黑笔在上面写了“读书使猫充实”,我会把自己想象成猫,用猫的语言去写。我觉得这句话完美极了。

  哎呀,我的灵感收也收不住,我顺势又画了两张。可以了可以了,3张小猫书签构成一个系列。

  现在该涂色了!我先用马克笔给书签整体打底,然后用彩铅涂细节。最后把它们剪下来。

  大功告成!我也有自己的书签咯,而且是一个系列。嘻嘻,做手工可真有意思!

  第四篇:我的书签作文600字

  人们总是喜欢收藏一些有意义的东西,我也不例外。在我初三时期的日记本里,一直夹着一枚叶脉书签,每当看到它时,我的思绪便也似乎随着它细密的脉络一起延伸,回到那个夏天。

  初三上学期,我们班新转过来一位语文老师。她初见我们时,异常严厉,板着一张面无表情的脸,冷漠的对我们做自我介绍。当时班内怨声载道,担心这么严厉的老师以后上课会很无趣。但随着时间的推移,我们逐渐发现语文老师是个非常可爱的人。她会在晚自习时给我们播放诗词类综艺节目,也会在上课时用一些流行用语活跃气氛。

  而这叶脉书签,则是她送给我们的第一份礼物。一次月考前,她向我们宣布,语文过90分的同学,将会收到她送给的礼物。听到这话,大家本还散漫的心顿时被这“犒赏”呼唤了回来,纷纷表示一定要拿到这份礼物。接下来几天,时常看到课间休息时还在背语文的同学。

  几天时间过去,迎来了发礼物的日子。终于轮到我上前挑选礼物,我第一眼就注意到了那个有着红色流苏的叶脉书签。它通体通明,上面清晰可见白白的脉络,同时透明的外壳上印着李清照的形象和她的作品《声声慢》。待回到座位上,我注意到了老师在包装的纸上写的一句话:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”这句话后来便成为了我的座右铭。

  初中生活快结束了,我们也换了新的语文老师,但每次看到这枚书签时,我脑海里都会浮现出她鼓励我们时的温暖笑容,还有苦口婆心的同我们讲道理时紧锁的眉头……

  这书签虽不贵重,但它是我努力的写照,更是老师对我的鼓励和关爱的象征,我将一直珍藏着它。

  第五篇:我的书签作文600字

  冬姑娘带来了那刺骨的寒风,也带来了看不清摸不着的雾,她还一往情深地将晶莹剔透的雪花飘洒到这片美丽的土地上,可就在这样的不是很受欢迎的寒冬,也藏有令人留恋不已的美景。

  奶奶家的背后就有着一片金色的银杏树林,到了冬天,特别美丽。那是我最爱去的地方,我喜欢这纯洁的金色,喜欢这里的宁静,还喜欢听林中一曲又一曲的小令。有时,我会情不自禁地在这金色的海洋里,徜徉一整天,不想告诉任何人,只想独享这份美丽、独享这份宁静,自由自在的思考人生,思考未来。

  可我没想到妹妹居然和我一样爱上了这片树林,每天吵着嚷着让我带她去看“金色雨”。哎,没法,谁让我是姐姐呢!无耐之下,偶尔也会领着她一同前去。到了那里,它就像断了线的风筝,一溜烟就不见了,让我再次看到她的时候,她抱着一棵银杏树左看看右瞧瞧。然后猛烈地摇起来,一片又一片金色的银杏树叶如蝴蝶一样在空中翩翩起舞。飘飘扬扬,很是壮观。妹妹边摇边喊到:“姐姐,下金色雨了!下金色雨了!”脸上露出了其乐无比的纯真的笑容。突然她打量着我,俏皮地对我说:“姐姐,你头上有蝴蝶,快蹲下我捉给你看,一定要慢慢的哦,不然就被你吓跑了。”我配合她小心翼翼地慢慢地蹲下,她屏息凝视,蹑手蹑脚地,轻轻的地从我头上捉住了“蝴蝶”递给我,我欢喜地接过她口中的猎物美美的欣赏着——啊!多美啊!那纯净的色泽令人爱恋,再也不忍心弃它于地面,内心突发奇想,把它留着陪我学习之旅吧,做一枚最美的书签可好!

  这一枚金色的书签,总会让我想起那一片金色的林海;总会让我怀念那里的阵阵“金色雨”;总会让我不舍那里的一阵又一阵欢快的爽朗的童年的笑声。

  第六篇:我的书签作文600字

  我是一条小书虫,每一次看完了书,我就随便在书上折一个角,我觉得这是不爱惜书本的行为。今天,王老师似乎会读心术一样,读出了我们的心声,带我们每个人都做了一个精致的书签。

  我们纷纷从自己的袋子里拿出了制作材料,有五颜六色的卡纸,五彩缤纷的水彩笔,还有一条条彩色的丝带。我在脑子里构思了好久好久,都不知道要把书签打造成什么样的造型。这时,我像电击了一样,脑子里突然想到了我以前养的可爱的小白。于是,我准备用可爱的小白当一下模特——把书签的造型打造成小白的模样,一定会很受欢迎呢!我的脸上露出了快乐的笑容,就开始做了起来。

  我拿起了铅笔,准备大干一场。在我画兔子的时候遇到了一大堆的烦恼。比如,啊!兔耳朵怎么变成了猫耳朵了?呀,小兔子为什么没有腿了?有时画是画出来了,可是这只兔子像一个四不像。我的心里很绝望,觉得我画不出像样的小兔子。就在我快要放弃的时候,想起了爸爸对我说的话:“不能放弃,要坚持,坚持就是胜利呢!如果你放弃了的话,那么你就是一个懦夫。”这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”于是,我又鼓起了信心,又做了起来。我找来了画画大王——郑媛可,在可可的指点下,我画出了一只很可爱的小兔子。然后我拿起了剪刀,“咔嚓咔嚓”地把它剪了下来。最后我画上了一双可爱有神的大眼睛和一副眼镜,小兔子画好了。捧着我的书签,觉得少了什么,于是,我写上了“为中华之崛起而读书”,书签大功告成了。

  欢乐的时光像小鱼的尾巴一样,在我们不注意的时候悄悄地溜走了,就这样,一堂快乐的作文课愉快地结束了,真开心呀!

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