第一篇：我的图书角作文300字
你的班级一定设有许多图书角吧！图书角的书籍一定给你带来了无限的欢乐吧！反正它给我带来了许多欢乐！
虽然我们班只有一处图书角，可它也给我们班的学生们带来了许多欢声笑语！大家有顺序的借书、还书。大多数学生是很遵守规矩的。不过，还是有一些不好的学生故意来捣乱！比如：借书不还、还书时书被损坏、自己借书后又借给别人，占为自己所有等。这些学生呢，都会经过老师一顿“指手画脚”才会把书交还回去，还要为自己的行为作出赔偿！
还有一些学生，上课看书，被老师没收后却又发现，那书是图书角那儿的，这就让老师很尴尬。为什么学生会看得那么入迷呢？还不是因为因为图书角的书太好看了嘛！让学生爱不释手，就连上课都在看，那就别提下课了。那下课看，那就不管有多吵，都能看得下去。这个入迷劲儿，就和少年毛泽东时的情形一模一样。
那么，这就是我们班的图书角之趣事了，那么你们班呢，一定比我们班还有趣吧！
第二篇：我的图书角作文300字
告诉你们一个小秘密，我有一个乐园，这个乐园远在天边，近在眼前，它就是我们班的图书角。
我们班的图书角不大，书架上放满了一排排整齐的图书。比如深受女孩子喜爱的童话书《安徒生童话》、《格林童话》等，还有男生爱不释手的漫画书《爆笑校园》、《淘气包马小跳》……每次下课，小小的图书角都挤满了人，因为大家都很喜欢坐在这里看书，我也不例外。只要一翻开精美的书籍，我仿佛就来到了知识的海洋，可以自由自在的遨游，那书中奇妙的想象，优美的语言，有趣的内容都有着神奇的魔力，深深的吸引着我，我就好像身临其境的来到了书中的场景，和主人公一起喜怒哀乐，这时候我会把所有的烦恼都抛到九霄云外，好像外界的一切都和我没有关系，就连同学都说我看书真是入了迷。
在这里我收获了许多知识，明白了许多道理，给我的课余生活带来了不一样的乐趣，这就是我的乐园——图书角。
第三篇：我的图书角作文300字
走进我们的教室，你就能看到我们这些小书虫快乐的源泉“图书角”，这个图书角位于我们教室的东南角，透过明亮的玻璃，看到里面一排排整齐的书。这些都是同学们捐的，当然，我也捐了3本。[本内容由 乖乖作文 wWw.guaiwenG.com 整理]
每天下课，我们都会聚拢在图书角周围，按顺序选择一本自己喜爱的书，有人坐着看，有人站着看，有人靠着看，反正各式各样，怎么看的都有，我翻开那本想看的书，一打开，便融入到书里了，就像戴上了3D眼镜，不，比带上3D眼镜还要真实，我仿佛看到了曹操正在领着他的兵征战，一翻书，又看到了刘备，我先前遇到了女娲，遇到了盘古，遇到了李白、苏轼，等一派诗人，我想和他们去打一声招呼，可他们却消失了，我正疑惑：“咦，他们怎么会消失了呢？”哦，我的耳边传来了叮叮叮的声音，原来是上课铃响了，我们就开始认认真真的上课了。
图书角，我深爱着你，你的图书，你的有趣，你给我带来的喜爱。
第四篇：我的图书角作文300字
我有一个自己的图书角，大家想知道是什么样的吗？等一会儿。我再慢慢告诉你吧！
我是一个一看书就看几个小时，一想不起来看书就忘了的人。
我的阅读很好，基本上家里的所有书都是什么作文书、《好词好句头积累》、阅读书等……让你们感到惊讶的是，这些书都不是爸妈买来的，它们是怎么来的？其实这些书都是我自己买的！
妈妈、爸爸都是把买东西剩下的一些零钱或整钱给我，我一般把这些“零花钱”放在一个小盒子里，存着，等存到能买几本书的钱，我就去最便宜的卖书店里买几本我喜欢的书。
哦，对了！我告诉你们我的图书角是什么样的吧！我并没有什么图书角啊，什么东西的，但我们家的窗台上有个长长的石板，我就把他当成了图书架，把书摆放在那里。
希望我能拥有更多的书，并且在它们的滋养下天天向上！
第五篇：我的图书角作文300字
校园是我的“家”，也是我知识和道德双收获的地方。我们就像竹子一样，贪婪的吸收雨露的甘霖，节节高升。有知识的地方就是我的家。
课堂上有许多知识，我下课也在收获知识。我们校园每一年级都有图书角，那是我每天下课都去的地方。
图书角有琳琅满目的好书，记得一次，放学回家也挡不住我想读书的好习惯，我看到了一本沈石溪写的《狼王梦》，我满心愉悦拿起翻了翻，有许多吸引眼球的地方，里面的比喻句让我仿佛身临其境。我可以每天去到每个年级的图书角，开启一次美好而又安静读书之旅。
我的校园就像一个大的图书馆，走到哪里都有一本陪伴，那你有没有读书的好习惯。
这就是我们学校的图书角，如果你没有读书的好习惯，那你可以来学校体验一下，肯定会爱上这次读书之旅。
第六篇：我的图书角作文300字
在我们的教室西南方面。在一个角上有一个图书角，这个图书角长三米，宽一米，算是较小的啦。图书角里有许多绿植，地上还有一些垫子每天下课的时候就会有一些同学在这里读书，我也不例外。
我喜欢的书有很多，比如《三国演义》，《西游记》，《安徒生童话》……而让我读了好多遍的只有《西游记》。每次读这本书时，我都会想着和齐天大圣一样降妖除魔。每当下课，我们班同学立刻化身小书虫。在书的海洋中畅游。同学们谁也不说话，整个教室鸦雀无声。都陶醉在书籍的海洋中。每次读完书我们都会比赛，比的是把读过的书用自己的话说一遍。比别的我可能还不行。可比这个我可是常胜将军。每次胜利都是属于我的也是我热爱阅读的证明。虽然有许多同样喜欢阅读的人来挑战我。但我是不会失败的，最终都会得到胜利。同学们都夸我是阅读能手呢。这个图书角是我的乐园，也是我们班级所有人的乐园。他非常适合我们班的小书虫呢！
第七篇：我的图书角作文300字
我喜欢的乐园有很多，如学校的操场，菲尔蹦床，奶奶家的菜地，但我最喜欢的是我家的图书角，那里是我的乐园。
房间并不是很大，大大小小的书柜在我的书桌前，加上红色的地毯，使小房间空气和谐，透出一丝淡雅的书香。
上了小学后，我逐渐爱上了读书。每天放学回家，我都会走进房间，来到图书角，从书柜上挑一本感兴趣的书，认真地看着。先是图文并茂的连环画，以后是童话，最后看故事书。我的书逐渐多了起来，每当有什么挫折或委屈时，我就会走进乐园，拿出一本书看，烦恼就全抛到了九霄云外，偶尔会叫上朋友一起来玩，有时还会叫上妹妹一起读书，一起写作业。
我家的图书角就是我的乐园，是不是很棒？这就是书的海洋，学习的天地。你们喜欢吗？
第八篇：我的图书角作文300字
同学们：
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书好，读好书，好读书。图书角是班级的公共区域，我们应该好好爱护它。最近我发现有的同学会拿一本书来看，就不还回来，还有的同学会破坏图书。我们要时时刻刻监督图书角，保护图书，为此，我向全班同学发出图书管理阅读的倡议，我们要努力做到以下几点：
1、聘请两位图书管理员，借书要登记，还书要登记。
2、给所有图书编排序号，更容易查找。
3、可以把图书角装饰美丽，吸引同学们来阅读书目。
4、还可以开展阅读活动。
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”。让我们一起爱护图书，阅读书本，获取知识，一起遨游在知识的海洋吧！
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2020·12·