我身边的小能人作文 篇一：
要说我身边的小能手，那可真不少。有能歌善舞的，有心灵手巧的，有足智多谋的，又聪明伶俐的，有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中，却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。
何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道，会让人容易遗忘，但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”，即使有那么一点儿“瑕疵”，对她来说就是一项“重大缺点”。
有一次，要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会，玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时，在何敏瑜严厉的阻拦和管理下，教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪，一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样，这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下，何敏瑜用了“备用绝招”：狮吼功！只见她大喝一声：“安静！！！”，这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后，老师批评了我们，表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。
虽然她严格管理我们。可是同学们，你们也要换一个角度来想想她的感受！她为什么这样做？不都是为了班级，这个集体吗？你们要以大局为重！
还记得有一次，何敏瑜叫一些同学戴红领巾，但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分，可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道，何敏瑜生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀！但是，何敏瑜还是回到教室，把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神，让我敬佩她！
在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心！
我身边的小能人作文 篇二：
我身边有许多人，但是有个人，他与普通人不一样，是个小能人。为什么说他是能人呢？因为他是一个智多星。
一个春光明媚的早晨，我怀着高兴的心情踏入教室，向大家打了一声招呼：“大家早上好。”可是竟没有人回答我。我一看，同学们都围在一堆不知道在干嘛。我走过去，挤到人群前面，呀！是一只受伤的小鸟。看到这一幕，我惊呆了，又皱着眉头对大家说：“老师说了，不允许带动物来学校的。”小昊听了，双手合在一起，乞求道：“班长，这只小鸟是我在路边捡到的。它受伤了，不能飞了。求求你让我们收养它吧。”“这……”我很为难，继续说：“可是班里没地儿放呀，要是一不小心被老师发现，是会被没收的。”我刚说完，大家叹了一口气，我也跟着叹了口气。[本内容由 乖乖作文 wWW.Guaiweng.com 整理]
正当大家无计可施的时候，我们班的智多星来了，说：“有什么事呀。”我连忙把事情的来龙去脉都给他说了一遍。他听后，思考了一会儿说：“我们可以把小鸟寄养到门岗叔叔的屋子里。每一个课间让一个同学去照看它，给小鸟送东西吃就好。”听完后，我用手拍了一下桌子：“对，就这么办。”
十几天后，小鸟已经痊愈了，我们想把它留下来当宠物，可是智多星却严肃地说：“鸟儿是属于大自然的，我们要把它放回大自然。”听了他的话，我们只好把鸟儿放飞了。
智多星做的事还不只这一件呢。
有一次，我有一道题不会做，智多星看完题目：“太简单了。”说着，他就拿起笔，在纸上演算，嘴里不知在嘀咕着什么。等他给我讲完题，我不禁向他竖起了大拇指。
这个智多星真是了不起呀。你们想知道他是谁吗？嘻嘻，我不告诉你。
我身边的小能人作文 篇三：
我们班的同学都各有各长，有的善于绘画，有的能唱歌，有的会跳舞，有的会写诗，有的跑得飞快……不过有一个人，他令我映像最深，他有一双飞毛腿，跑起来比风还快，他就是王俊豪。
虽然他的身高比起别班的运动员来说，不算太高，但跑起来这反而成为他的优势，当别的高个儿同学顶着大风“龟速”跑时，他却能很从容地跑完一圈又一圈。他的眼睛十分有神，只是他头上总有一撮头发向上翘起，我和朱英豪经常和他开玩笑：“跑得太快了，头发都被吹成那样。”
只要他往跑道上一站，和他并排跑的同学都互相推辞：“哎呀，我跑不过他，你替我一下吧！”老师刚下命令，他便“飞”了出去，当别的同学刚到终点，气喘吁吁地问成绩时，王俊豪早已用同样的速度，回去休息了。
记得以前每次重要比赛，他都要参加。上一次田径运动会，他一边做着热身运动，一边不顾一屑看着对手。虽说是不顾一屑，但他其实是在暗中打量着对手，想着策略。他胸有成竹的等待着发令枪响起的时刻。他悄悄地对我说：“看那几个新手，有好戏看了！”
“啪’发令枪响了！选手们一个个跟脱缰的野马一样，向重点狂奔过去。只见王俊豪双手快速有力，并且十分有节奏的前后摆动着。我们只能看见他双脚模糊的影子在奔跑，假如说别人是离弦的箭，脱缰的马的话，那王俊豪就是腾空而起的火箭，出膛的子弹，那速度，不可想象。而他后面的两个”菜鸟”,只能涨红脸，欣赏他的背影。
王俊豪是我身边的小能人，不仅擅长跑步，而且也擅长各种球类，因此他在学校“体育界’的名声是响当当的了。
我身边的小能人作文 篇四：
说起我班的“小能人”，那还真不少哩！绘画班的“美术神童”李雪婧；考试场上的“数学天才”刘嘉诚；故事比赛中的“安徒生”朱行健……可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的“音乐之王”——岳之阳。
说起岳之阳，一件件往事历历在目：犹记得在我们学校举办的“超级童声比赛”中，他以高超的歌技打动了在场的所有同学、老师和评委，一举夺得 “校园十佳歌手”的称号。犹记得那节音乐课上，我和杨蕊菡以第一组代表的身份与第四组岳之阳、黄智超进行了一场别具风味的PK赛：PK歌曲是《童心是小鸟》，两组都把自己最美的歌声展现了出来，你别看岳之阳是男生，但他唱那种高音歌曲时，简直就像一位男生版的“百灵鸟”。评委杨老师说我们女生的声音很有优势，男生呢，唱的很有感情，让人陶醉其中。最终，第一组和第四组以平局结束了PK。
岳之阳不仅是咱年级里歌唱界的一匹黑马，还是一位无人能比的“小作家” 呢！他每次写作文总是思绪如泉，瞧！他右手拿着一支笔，左手托着脑袋。从他的神情就可看出，他的脑袋瓜里正如同他手中挥动着铅笔，正在飞速旋转。再看其他人写作文的样子，有的抓耳挠腮；有的面露难色；有的还在努力思考，正为这难把握的作文伤透着脑筋呢！你们说说，岳之阳是不是一个写作高手？如果你们还不确定，那请看看所获得荣誉吧：每周写的小作都发表在了各个网站上，每个星期一，老师都会把作文发表了的同学在班里公布，而每次都少不了岳之阳的名字。
这样出众的岳之阳，你是不是马上就想结识这位“小能人”了呢？那就先给他鼓掌加油吧！
我身边的小能人作文 篇五：
说起我身边的小能人，哟，还真不少呢：有朗读能人黄心怡，有体育健将包袁涛，有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过，能真正让我敬佩的，还试她——李心源——一位“满族小才女”。
李心源有着一身黑黝黝的皮肤，长得胖胖的，算得上是我们班的“大块头”。
虽说她是满族人，可那毛笔字却是顶呱呱地棒，让人很难判断这是不是孩子写的。但是，谁说辉煌背后没有痛苦？李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。
今年的社团活动，全班只有李心源一个人参加软笔社团，写毛笔字那么麻烦，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社团，她只写了一个笔画，手上就沾满了一大堆墨汁点，黑漆漆的。但她毫不在意，认认真真地书写着，一笔一画，比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿，一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大眼睛正聚精会神地盯着那个大字，仿佛再找哪一笔画写的太长，哪一笔画写的太短。那专心致志的神态，真是“爱字如命”！
还有一次，教书法的移老师说：“老师今天有事外出，所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上，便问：“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳？”移老师不在，我也已无心练字，再说班上只有我和李心源，真是孤单，刚想回答“要”，李心源却说：“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢？她目光坚定地对我说：“既然我们选择了书法，就必须一心一意地练字。”顿时，我被她对书法的热爱所折服。
上学期，东桥小学南校区举行毛笔字大赛，李心源毫不犹豫就参加了，结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。
这就是我身边的小能人，愿她能取得更加辉煌的成就！
我身边的小能人作文 篇六：
我身边的小能人数不胜数：“小画家”赵宣涵、“小小舞蹈家”王乙瑾、“英语小达人”顾芷畅其中，徐笙原是一位名副其实的“文学小博士”和“体育小健将”。
徐笙原，个子不高，身材很瘦，长着一双炯炯有神的小眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴，十分帅气。
徐笙原语文学得特别好，尤其是他的作文水平十分高超，这当然离不开他平时的阅读。有一次下课，他独自一人坐在位子上，从书包里掏出一本名家的著作，安安静静地看了起来。当别人喊他出去玩儿时，他理都不理，仍然埋头看书。我悄悄地走到徐笙原座位旁边，他一点儿都没有察觉到，只是在津津有味地看着书。我低下头仔细地看了看，他还在书上用荧光笔画出了一些好词好句以及重要的内容。那时候，我情不自禁地给他竖起了大拇指，他还是没感觉到我在他身边，真是太投入了！我边走边赞叹道：“真是学习的有心人啊！不愧是学霸！我一定要向他学习！”
徐笙原不但是“文学小博士”，而且体育也十分出色呢！
今年的体育运动会，徐笙原报的项目是男子200米。运动会那天上午，徐笙原来到1号跑道上准备比赛，他镇定自若，一点也不慌张。裁判员枪声一响，徐笙原便迅速迈开左腿，拼命地往前跑。只见他脚步十分轻快，一边跑一边调整呼吸，不一会儿就遥遥领先。这时，他稍稍放慢了脚步，似乎在节省力气，有节奏地跑着，在他后面的同学一个接着一个地超过了他。我们心里真是替他着急。剩最后50米时，徐笙原把剩余的体力全部爆发出来了，他像一匹骏马，从我眼前“唰”一下飞奔过去，就在那一瞬间，他以迅雷不及掩耳之势，冲过了终点，获得了小组第一的好成绩。你们说他厉害不厉害呀？
我身边的小能人作文 篇七：
我们班上有许多小能人。他们分别是“打架小能人”、“学习小能人”和“朗诵小能人”。
先来讲讲“打架小能人”吧。此人来无影、去无踪，会在你不注意时无缘无故打你一下，然后再以“飞”的速度逃跑，让你无法找到她。她不仅会暗地袭击你，还会在你做操的时候找借口K你。
有一次，我一边做操一边和苏鹏讲话。这下可好，身为“体育委员”的她冲过来，对我大声喊道：“严石，你竟敢一边做操一边和苏鹏说话，我要‘杀’了你！”说完，她就把我一通“胡打”，我到最后都不知道哪里惹了她。她，就是令我们班上的同学闻风丧胆的沈歆宜。
讲完了“打架小能人”，现在来说说“学习小能人”吧！
说起“学习小能人”，当然非张成博莫属啦！他非常聪明，是一个“学霸”级的人物。他从来没有一次考试低于九十五分以下（从一年级到五年级）。只要有人有题目不会做，总是把眼神投向他。
他考试时万分镇静，不慌不忙，仿佛考卷上的一道道题目就是他的一位位朋友，而他，正在和一位位朋友叙旧。
最后，“朗诵小能人”就是我啦！说起我的朗诵，那可是出类拔萃。我拿到一篇陌生的文章时，可以流利地、有感情把它读出来。而且，我很适合朗诵“词”。我朗诵过的诗、词、文章等都可以不忘记。我还可以模仿甜美的女声，也能朗读大气磅礴、浑厚的男声，这可以说是我的一绝。
每次老师选拔参加学校朗诵比赛的时候，同学们总是第一时间想到我。连这次学校举行的读书节活动中的“美文诵读”都是我代表参加的呢！
这就是我们班的“三大能人”。
我身边的小能人作文 篇八：
在我们身边有很多小能人，他们在某些方面高人一筹，甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人，他就是“飞毛腿”——张俊铭。
张俊铭又高又瘦，但肌肉爆发力极强，他的腿很长，走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩，多次获得全校百米冠军，令人羡慕又佩服。与他一同训练的我，可谓感受满满。
今年开学第三天，我校体育队进行了测试，我和张俊铭都参加了，但我的速度比起他来真是遥不可及。
第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。因为张俊铭跑得快，所以老师安排他离开了五年级队伍，去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他；有的同学惊呼一声；有的同学为他捏了一把汗，而张俊铭却丝毫没有害怕的神色，毫不胆怯。他大步流星走上前去，还摆了摆手说：“不要紧。”说完，他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。
“预备，跑！”随着一声令下，右脚蹬地轻起跑，张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去，他甩开双臂，咬紧牙关，目光坚定，大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风，在短短4秒内超过了两个“飞人”，他们可是六年级各个比赛项目的前三名，体育方面的尖子呀！张俊铭与他们擦肩而过时，两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情，到现在我还历历在目。比赛结束了，虽然张俊铭跑了第二名，但我依然十分佩服他。
周围的同学又是一片惊呼，而“飞人”们垂头丧气，一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑，我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。
这就是我身边的小能人，“飞毛腿”——张俊铭，我在体育方面的榜样。
我身边的小能人作文 篇九：
大千世界，人才辈出。有的远在天涯，有的却近如咫尺。在我的身边，就有着许许多多、各式各样的天才能手，有艺术方面的，书法方面的，音乐方面的……而今天，我要说的那个人，令我们一度赞叹不已。
他，有着天马行空的想象力，一双大眼睛骨碌骨碌地转个不停，显得神采奕奕，一对“招风耳”尤其惹人喜爱。他——张轩赫，有着不同寻常的外表，让你可以瞬间发现他的身影，即使在人群中。
而非凡的外表下，也有着非凡的脑瓜。
在数学课上，他思维活跃，善于从各种令人讶异的角度切入，而论证时有条不紊，逻辑令人信服，一道又一道的难题被他踩在了脚底下，成为了他成长路上的垫脚石。看，又是一道论证与构造的题，只见他眉头紧皱，一边用左手扶额，似乎是在思考，一边又不住的咬着嘴唇。几分钟后，他的脸上渐渐浮现出了如释重负的神情。继而在四周同学都在努力解答时坚定的举起手。他的步骤令许多人恍然大悟。令同学们惊叹不已。
而且，在感情丰富时，他往往会赋诗一首。让人对其才气羡慕不已。
他还是个“小书虫”，博览了大量的书籍，而且每次看书时，总像是“与世隔绝”般。我想，正是这份专注，才让他有了那么多令人自豪的本事，让他有了坚实的文学基础，让他有了借景誉诗咏晴的那份才华，那份淡恬。
或许他并没有嵇康的那份与世无争；或许他没有李白的那份放荡无羁；或许他也没有诸葛亮那份神机妙算；但他有他自己的特点，是我眼中的“小能人”。
你的身旁，能人俊杰也应多不胜数吧！希望你可以和我一样，拿起笔写下他（她）吧！
我身边的小能人作文 篇十：
成功需要努力，努力，就会成就梦想，在成长的道路上，不付出一番心血，一定不会有成就。
记得我刚转校到育才时，看到许多同学被评为“育才小能人”，心里直痒痒，可我又不知道怎样才能取得成功而被评为育才小能人。这时，妈妈看出了我的苦恼。给我讲述了“从古至今，只要努力就会有收获……”等道理，终于，我心中燃起了“学海无涯苦作舟”的熊熊烈火，后来妈妈给我买来很多作文书，耐心给我讲解写作方法与技巧，细心地帮我一起分析好作文的优点和独特之处。
于是，我开始大量的阅读与写作练习，通过不断努力，我稍微摸到了一点写作的“门道”，渐渐学会了一些优美词句的运用，但还是常常被妈妈和老师要求不断地重写。有一次，写一篇关于“打雪仗”的作文，我写了一遍又一遍，妈妈却说我写得还不够生动，要我把活动的具体特点和感触再突出一些，反复修改了许多遍。随着家庭作文本上那一篇一篇作文的不断增加，我的写作水平也在不断提高。
尽管我很用心，但作文的积累的确不是一步到位的，有时候我也会困惑。记得有一次写作文没写好，被老师批评了。我很沮丧，对妈妈说：“都这么努力了，怎么还是不见有很大的收获呢？”“你看见了吗？树上那只鸟儿也是在跌倒了很多次以后才学会了飞翔的…。。”听了妈妈这席话，我思考了很久很久，是啊，不经历风雨，如何能看见彩虹？机遇永远只垂青于有准备的人。我继续在写作的道路上努力着，作文练习开始成为我生活的一部分了，从150字的日记到500字的小作文；从不理解老师的严格要求到主动配合与修改；一本本厚厚的日记本，到一本本大大的作文本……
终于我可以经常上讲台朗读我的作文了，终于我的写作能力得到了老师和同学们的认可，我被评为育才“写作”小能人了！从此我也明白了一些道理，无论做任何事，只要努力就一定会有收获。
我身边的小能人作文 篇十一：
“啦啦啦”的舞蹈乐曲声响起，我不禁想起了我的朋友――蔡淑娟。
蔡淑娟是一位舞蹈小达人。每当她上台表演时，她总能得到许多掌声，她的每一个动作都很到位，表情也很自然，嘴角总挂着一丝恬静的微笑。她就如同一位专业舞蹈家，动作是那么优雅，她让我们不禁忘记了自我，沉醉于她那吸引人的舞蹈表演了，我们的眼前竟只有她那动人的舞蹈。在完美的表演背后，当然离不开她一丝不苟的练习。
有一次，我在路过舞蹈教室时，不禁停下了脚步，只见蔡淑娟正在专心练习呢。她显得十分专心致志，虽然练习十分困难，但她显得非常自信。她开始压腿了，随着压腿练习的继续，她开始有点忍耐不住了，但她仍然咬牙坚持，并没有轻言放弃。这种精神让我感动了，只有在严格的训练中坚持下来，她才会成为今天的舞蹈能手。难怪她的舞蹈如此完美，原来是“台上一分钟，台下十年功”啊！
她不仅是一位出色的舞蹈小达人，还是一位小画家呢！她画出的画，可是不一样的美丽哦！
在图画课上，她总是画得又快又好。有一次，老师让我们画一幅山水画，当我正一筹莫展的时候，她却早已想好了画什么。只见她“刷刷”几笔，便画出了青山碧岭，那山真是太逼真了，简直就在面前。她又几笔画出了小溪流水，只见那水可蓝了，有蓝宝石那么蓝，干净明亮，欢快地流向远方。她再几笔，画出了碧绿的小草，在红花的映衬下显得格外美丽，还挺适合的呢！她竟还不满足，又加上了白云与飞鸟。她的大作完成了，我仔细看看，还很有诗意呢！
这就是小书法家和小舞蹈家的结合――蔡淑娟，她可真是多才多艺啊！你觉得呢？
我身边的小能人作文 篇十二：
我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅，有“舞林高手”包诗静，有“梨园新秀”张靖雨，但一和黄一博比起来就逊色多了。
黄一博瘦瘦的，长着一个装满智慧的大脑袋，一双有神的小眼睛，一张“能吹会道”的嘴。
黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝，张嘴就来。他吹得非常好，悠扬动听，就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手，吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊！听着这优美的声音，我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境，在西双版纳的树林里，月光，竹子，相伴在我身边，美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学，也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然，他也不是天生就会的，而是学了五年，经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。
他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样，出神入化，运转自如，他拿起魔方左转一下，右转一下，有时转得快，让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊！有次我和他比赛，我一个面还没有转好，他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方，有三阶、四阶、五阶的，金字塔的，空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒，真是太厉害了！也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神，才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”，这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。
我身边的小能人作文 篇十三：
说起身边的小能人，哟，还真不少呢：有朗读能人黄心怡，有体育健将包袁涛，有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过，能真正让我敬佩的，还试她——李心源——一位“满族小才女”。
李心源有着一身黑黝黝的皮肤，长得胖胖的，算得上是我们班的“大块头”。
虽说她是满族人，可那毛笔字却是顶呱呱地棒，让人很难判断这是不是孩子写的。但是，谁说辉煌背后没有？李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。
今年的社团，全班只有李心源一个人参加软笔社团，写毛笔字那么麻烦，真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料，一次社团，她只写了一个笔画，手上就沾满了一大堆墨汁点，黑漆漆的。但她毫不在意，认认真真地书写着，一笔一画，比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿，一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源，那炯炯有神的大正聚精会神地盯着那个大字，仿佛再找哪一笔画写的太长，哪一笔画写的太短。那专心致志的神态，真是“爱字如命”！
还有一次，教书法的移老师说：“老师今天有事外出，所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上，便问：“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳？”移老师不在，我也已无心练字，再说班上只有我和李心源，真是孤单，刚想回答“要”，李心源却说：“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢？她目光坚定地对我说：“既然我们了书法，就必须一心一意地练字。”顿时，我被她对书法的热爱所折服。
上学期，小学南校区举行毛笔字大赛，李心源毫不犹豫就参加了，结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。
这就是我身边的小能人，愿她能取得更加辉煌的成就！
我身边的小能人作文 篇十四：
我有一个小姐姐，她今年14岁，因为她酷爱历史，所以我称她为“历史姐姐”，
“历史姐姐“长得非常漂亮！一双明亮的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子在她那眼睛和樱桃小嘴之间，显得匀称极了！
“历史姐姐“不仅人长得非常漂亮，而且学习成绩也名列前茅，尤其是历史，她学得甚是好！什么“刘备三顾茅庐”啊，什么“桃园三结义”啊，什么“夏朝是怎么灭亡的”啊，她都无所不知，换言之，只要你能问出来，她都能对答如流。
记得有一次，我有一道历史题不会，便去请教“历史姐姐”。我拿起电话，拨通了号码，便问了题目，谁知，她一讲起来就没完没了，从这个问题又牵出了两三个问题，足足讲了一个多小时，我听得都快睡着了，这倒没什么，可我家的电话可“完蛋”了，尤其是电话费，经她这么一讲，我家的电话费狂涨了！
还有一次，我和弟弟去“历史姐姐”家玩，一不小心挑起了历史这个话题，“历史姐姐”又长篇大论地说了起来，我和弟弟在下面互相指责对方怎么会聊历史这个话题的。“这下完蛋了！”我们心里想。我和弟弟一脸不高兴，可“历史姐姐”却在上面津津有味地说着，唉，真是太悲了！我心中想着。时间过得真慢，我和弟弟听着听着就睡着了，可“历史姐姐”根本不在意，还是津津有味、回味无穷地讲着。直到6点钟，要吃饭了，她才停了下来。“天哪！她居然说了4个小时！”我惊讶不已。“太狠了！”弟弟说。
“历史姐姐”虽说一谈到历史就没完没了，但她还是一个小能人，因为她有丰富的“中国历史资料库”任凭我们查找、遨游，这就是我身边的小能人：“历史姐姐”！
我身边的小能人作文 篇十五：
在我身边有许多特别厉害的人，有会弹古筝的，会画画的，字写得特别好的……但是我最敬佩的还是小能人王梓渲。你们想知道她有什么厉害之处吗？接着往下看吧！
王梓渲的舞蹈是全班最好的。记得有一次，老师先教了我们一个舞蹈动作，特别简单，可是我们听不进去，只能心不在焉地跟着老师跳完了一段。老师看见我们个个都没精神，平静的眉毛立刻就皱了起来，她特别严厉地问：“你们有谁记住了舞蹈动作？来，给我跳一下！”大家一下瞪大了眼睛，原本乱套的教室立刻鸦雀无声。大家你看着我，我看着你，大家都没能记住舞蹈动作。
当我正在寻找救星时，看见了正在举手的梓渲，她在我们中间显得特别的耀眼。大家都给她让了一条道，她走了过去，用优美的舞姿把这段舞蹈给跳了出来，一结束就响起了一阵掌声和一声声赞叹。老师的眉头也渐渐放松了下来，教室的气氛一下就放松下来。
梓渲她不仅舞蹈跳得好，而且折纸也特别不错。有一次我们在一起折爱心书签时，她把折痕折的特别明显，每次都对的特别齐。当我不会时，她就细心地教我；当她即将折完时，她的动作会更加小心，眼神也会更加的专注，直到觉得特别完美，她才肯罢休。
她不仅只会这些，还会拉中提琴，作文也写得特别好，她还会自己做笔盒，上面还写着“占座”两个字，还会做水晶泥、做饼干……天哪，她真是太能干了。
梓渲真的是生活中的小能人，但是她肯定还有我没有发现的优点，我要睁大眼睛去发现她更多的优点。我还要向她学习，让自己跟她一样厉害。
我身边的小能人作文 篇十六：
伍慧是我最好的朋友，长得很好看。弯弯的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛，一张粉红色的小嘴，白净的皮肤。她就是绘画非常棒，让我打心眼里佩服。
伍慧之所以有着一手好画艺，是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论是暴热的夏季，还是严寒的冬天，当我们开开心心的玩耍的时候，她总是呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画，坚持不懈地反复临摹。正是她的这种刻苦好学的精神，不断地前进，不断地飞跃，练就了一手非同一般的绘画功底。每次在绘画比赛中，她都能获得奖项。
有一次，我们上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿起笔，想了好半天，也不知道如何下笔。只见伍慧想了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看就知道是一幅富有诗情画意的美景图已深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上画了起来，她是那么娴熟，那么胸有成竹，神情是那么专注，真像一位满腹学识、画艺高超的小画家。不一会儿，一幅趣意盎然、生机勃勃的画立刻呈现在我们眼前。看着她的画，我们就像插了一双翅膀，飞向她的家乡，感受那美丽的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气——使我展开了无限的遐想。把这幅画给老师看后，老师不仅给她打了个满分，还批了一个大红花。这是多么来之不易的评价呀！
伍慧不但画画得棒，歌喉也如百灵鸟般清脆动听，体育也不逊色，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺得了第一，立下了汗马功劳。
伍慧，我佩服你！你是一个名副其实的能人！
我身边的小能人作文 篇十七：
要说我身边的小能人，那可真多，有能歌善舞的，有热爱劳动的，有能言善辩的，有在学习上一直名列前茅的……而在这么多小能人中，只有她是我心里真正的小能人，那就是我最好的朋友，古筝小能人――王欣桐。
她中等个子，浓浓的眉毛下长着水亮亮的大眼睛，神采奕奕。他是一个非常内向，柔柔弱弱而又胆小的女孩。但弹起古筝来把一切抛在脑后，不管发生什么，她都会把曲子弹完。之所以说它是古筝小能人是有原因的，那是因为他天生拥有非常好的节奏感和对古筝深深的热爱之情。只要听她弹过古筝的人，都说她弹的曲子非常好听。
她学古筝已经有六年了，在这六年里我是看着他向成功走去的。他寒冬练，酷暑练，无论有多大的困难和风雨，都会坚持练。我已记不清，他为了弹古筝，多少次手被磨出了血。但他还是夜以继日的努力。正是由于这种全身心的投入，她的古筝水平突飞猛进。她获得的奖状和证书可多啦！有市级的，省级的，国家级的都有！
有一次，她要去表演，我也跟了去。听，她的表演开始了，突然，有一股清泉从高而陡的山上落入山水潭，那水花飞溅的声音，如同水珠落入玉盘那样好听。我仿佛站在水潭旁仰头欣赏着这银带般的泉水。“多美的旋律啊！”我不禁赞叹道。不知不觉中，她已弹奏完了，而我依然沉浸在那美妙的琴声中，突然，我想起要看看评委的神态，看她能不能成功晋级，我左看看，右看看。发现他们的神态和我一样，依然沉浸在那优美的琴声中。第二天，宣布比赛成绩排位，一看，她已满分第一名的情况下成功进入决赛。事实跟我想象一样，夺得了冠军。
她有那么高超的本领，谁不佩服她呢？
我身边的小能人作文 篇十八：
你知道我朋友的爱好吗？答案是打篮球。
我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的；头上有个三角形；脸蛋圆圆的；头发和脸合起来像个包子。他的耳朵有点大；眼睛不大不小的；他叫罗伯特，他和我一样热爱打篮球。
有一次，我放学后自己走回家，我走在路上，发现罗伯特回到家就专心致志的练起篮球来，那时他是打开窗的，我听见罗伯特绘声绘色说了一句：“胡天福，明天我会打败你的！”我想；胡天福不是六年级的一个人吗？他四年级挑战六年级打篮球定一名。嗯，不错！于是我走开了。
第二天，我的朋友罗伯特和我们学校六年级打篮球第一名的比赛马上就开始了，我迫不及待的想观看，于是我兴高采烈的飞奔到公园，看那场比赛。我去到那里比赛开始了，他们打了两分钟，还是0:0。突然，胡天福投进了一个三分球，打破了僵局，并给了罗伯特很大的压力。后来，罗伯特也投进了一个三分球，比分变成平局：3:3。后来，罗伯特跳起来盖了胡天福的帽，并来了一个漂亮的转身三步上篮，比赛变成5：3。还有两分钟，胡天福像疯狗一样抢篮板，一下子投进了两球三分，比赛变成5：9。
还有一分钟，罗伯特抢回了球后，为了以防万一就做了假投篮，成功骗到了胡天福，于是，马上投了一个三分球，比赛变成8：9。还有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延时间，后来他将计就计，慢慢逼近了胡天福，突然，罗伯特像风一样抢过胡天福的球并飞快地靠近篮网，可胡天福紧追不舍，后来追到了罗伯特并且想盖帽，可罗伯特早就布下了罗地网，把胡天福骗了，球中了！时间也到了！罗伯特赢了！胡天福也恭恭敬敬地说：“厉害！”就这样，我的好友变成了篮球高手。
这就是我的朋友罗伯特，他就是我们班的篮球高手！
我身边的小能人作文 篇十九：
说起我身边的小能人，嘿，简直是太多了，操场上的“体育健将”，舞台上的“白马王子”，美术课上的“画画能手”……不扯远了，现在让我来介绍一下我的好朋友陈心缘吧，她有着“毒舌女”、“积极分子”的称号。
陈心缘是我的幼儿园同学，她的那张嘴啊，我可是领教过的啊，一针见血，一语戳中要害。简直是毒舌到不能再毒了，你要是惹着她了，那你就倒霉咯，她能搬出一大堆道理来压你，让你语塞到想去投河自尽！典型的毒舌女王，她有着三寸不烂之舌，她能讲到海枯石烂，天崩地裂。
有一次，她在出教室的时候，被张明阳给撞了个正着，她气得呀，破口就大骂，“想怎样呀，眼睛张哪了啊？”张明阳说：“嚷嚷啥，我又不是故意的。”“不是故意的，不会说声对不起吗，不晓得这样会影响人家的好心情吗，影响了心情，就会做啥啥不顺，一不顺利就会很伤心，一伤心就会看啥啥不顺，如果看啥啥不顺，我怎么记住这美好的世界呢。”“呃，我错了，对不起哈，请原谅。”“这还差不多！真是的！”呵呵，看看她，是不是很会找理啊，我的世界观，碎了。
现在来介绍她为什么能得到“积极分子”这个美称，一次老师问了一个较难的问题，全班一片死寂，只有她举起了手，她的答案也是正确的，全班向她投去了敬佩的目光，潘老师也对她刮目相看。
星期三的时候，在练习五上的口语交际主题是“小小即兴演讲会”，潘老师给了我们5分钟的准备时间。时间到了，全班“方圆几米”没人响应，只有她举起了手，她的口才赢得了大家的掌声，她的主题明确，短短几分钟，就表达出了自己的意思，要是我肯定做不到。
她是我的好朋友，更是我学习的榜样。课堂上她认真听讲，积极发言；下课后，她打开书本遨游在书的海洋中。她身上的优点有许许多多，都值得我去学习。
听了我的介绍，你认识这位小能人——陈心缘了吗？
我身边的小能人作文 篇二十：
最近，我们班掀起一股“魔方热”，不知从何时开始，我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。
周夕喻梳一个小平头，瓜子脸，眼睛时而炯炯有神，时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿，他是个阳光男孩。
“叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”
一下课，同学们就围到周夕喻那里去。
“周夕喻，帮我复原一下吧。”
“周夕喻，你看看这个怎么拼?”
“周夕喻……”
他不慌不忙地接下了任务，拿过一个三阶魔方，打量了一下，皱起了眉头，难道他不行了?这时他的眉头瞬间舒展，一转就不可收拾，速度比风还快，魔方在他手里化成一团光影，都快看不清了。他停了下来，魔方快成形了，但还没完全复原。
周夕喻再次打量了一下，又转了起来。在塑料块的碰撞声中，一个完整的魔方呈现在大家眼前。
“哇，太厉害了!”
“教教我吧!”
就这样，他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了，他露出了胜利的微笑。
又是一节下课，我找到了他，说：“周夕喻，你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方，它的中心有一个转盘形，可以旋转。
周夕喻仔细端详着它，试着转了转。“让我研究一下，你先回去吧。”一节课后，他在座位上转着我的魔方，突然，他好像开窍了，转出了一面。周夕喻走过来说：“只能变成这样了。”
“哇，你太棒了，你简直是高手，这么难的魔方都会!”
他笑了笑就回到了座位。
这就是我身边的小能人“魔方大王”周夕喻。
我身边的小能人作文 篇二十一：
在我身边，有各种小能人。有些是跳舞小能人，有些是唱歌小能人，有些是篮球小能人······其中有一个是游戏小能人——林子翔。
林子翔带着一副黑色的眼镜，照着一对双眼皮，头像一个巨型的土黄色的瓜子。别看他不怎么帅，玩弹弹堂还挺有一手的。
有一次，我看他玩弹弹堂，只见他头发一甩，“切。”一声，熟练地移动着鼠标，把箭头指向“远征码头”，带着沉重的五星级轰天大炮，穿着五星级的黑白相间的衣服，戴着四星级的黑色帽子， 拿着蓝幽幽的四星级“天使之賜”，左脚弯曲，右脚竖直，双手插进裤兜，摆着一个漂亮的姿势来到普通级的“蚂蚁女王”的领地，将要单刀直入。他的眼睛死死的盯着屏幕，念着那深奥的高抛公式— —风力＊间距／2＝力度，左手拍拍胸脯，对我说：“看我怎么把这关闯过去的！”于是他锁紧眉毛，点击重击，再按住空格键，把力度控制在六十左右，只听“轰隆——”声，林子翔叫一声：“核爆！” 一枚原子弹从炮孔中飞了出来，迅速击中“蚂蚁女王”，只见“蚂蚁女王”一声尖叫：“啊！我那美丽的盔甲被你打破了······”，血也被林子翔扣了一大半，突然，林子翔被几只穿着蓝色“防 弹衣”的“蚂蚁士兵”用它们那对锋利的触角扣了好几百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫，眼泪像河一样涌出了泪框。这时，他大怒，暴击加重伤，“嗖”，五枚爱国者导弹命中了伤痕累累的“蚂蚁 女王”。顿时，“蚂蚁女王”粉身碎骨，林子翔打败了“蚂蚁女王”，获得了丰厚的奖励。
我有一个是游戏小能人朋友——林子翔，他玩弹弹堂是那么熟练，鼠标一挥，键盘一按，对手瞬间血流满地。
我身边的小能人作文 篇二十二：
在我们的班级里，有这样一位同学。她能歌善舞，品学兼优；她热情开朗，温柔大方，她就是多才多艺的小美女——王怡晴。
王怡晴是我的同学，也是我的妹妹。她那浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她的脸上总是荡漾着灿烂的笑容。
王怡晴是一位小小音乐家。
有一次，妈妈为我们报名了“快乐阳光”歌唱大赛，妹妹高兴的一蹦三尺高。连忙跟着范唱一遍又一遍的练习了起来。比赛的日子如约而至了，王怡晴在上台前看了最后一眼歌词，深吸一口气，然后从容不迫的走上的舞台。妹妹唱的歌曲名叫《猫猫的奇幻世界》。“喵喵喵喵喵喵，喵喵～喵～，你的世界我很喜欢，虽然看起来有点慵懒……”她唱得十分活泼，完全沉浸在这欢快的音乐声中，连身体都跟着节拍轻轻的摇晃了起来。我仿佛看见了一群可爱的猫咪，在冲我撒娇。轻快的歌曲和活泼的歌声配合在一起，动听极了。妹妹唱得如痴如醉，而此时的我们，也完全沉醉了。
妹妹不仅唱歌唱得好，还会弹钢琴呢！无论她有多忙，每天都会抽出半个小时的时间练琴。有一年暑假我们要进行钢琴六级考级，于是，妹妹更是刻苦的练习着。一天一天的过去了，考级的日子终于来临了。妹妹缓缓的坐到了钢琴椅上，弹起了她精心准备的乐曲。只见她白嫩纤细的手指在琴键上灵活地跳跃着，一个个美丽的音符从钢琴中蹦了出来。那曲子多么优美呀！一会儿高亢，一会低沉。有时像泉水叮叮咚咚，有时如瀑布倾盆而下，多美的旋律呀！不知不觉中，妹妹已经演奏完毕了，而我依然沉浸在那美妙的琴声中，无法自拔。
王怡晴真是一个名副其实的小小音乐家呀！
我身边的小能人作文 篇二十三：
在我们生活中总有那么几个学习好、艺术好、运动好又招人喜欢的同学吧。我觉得你现在一定在点头。我在课外的兴趣班上就有那么一个遭人羡慕嫉妒没有恨的同学。
这个完美女孩很漂亮，不是非常大的眼睛很有气质，还透着一股聪明劲。拍的全身照里几乎满屏都是腿，让人过目不忘。没错，她就是走到哪里，身后粉丝就跟到哪的—林媗喆。
林媗喆学习天分用天才来形容，毫不夸张。在一次突击考试中，我一看见密密麻麻的题，脑袋就发昏。我心想：完了，一首《凉凉》送给我。果不其然，我只考了83分，再一看旁边的林媗喆，哇哦！98。5分！当天下课，我去请教林媗喆是怎么考得这么好的。林媗喆，如果让你考80分，是不是很难呀？不会呀！林媗喆笑嘻嘻地回答，只要把最后两道题空着不写就好了。我的天！我听完差点吐血。
林媗喆有那一双大长腿，跑步自然是不在话下。兴趣班下课，我和林媗喆比赛。我骑自行车，她跑步，看谁先到小区门口。几分钟过去了，我本来以为林媗喆还没有到没想到她早就在小区里等我了。好吧，自行车和腿比就够丢人的了，问题是我还输了，这可就尴尬了。后来她告诉我，其实到小区有三条路可以走，而他通过思考和观察找出了最佳选择。
林媗喆不仅成绩好，体育好，而且艺术也很好。在乐理考试中，她竟然获得了优秀！乐理考优秀很难的，基本上50个人中才一个优秀。
怎么样，听了我的介绍你是不是也对这个干啥啥成的完美女孩佩服得五体投地了呢？对了，忘记提醒你们了，千万不要去请教林媗喆学习，不然你的玻璃心会啪的一声碎掉的。
我身边的小能人作文 篇二十四：
如果能人异士是一颗颗光芒璀璨的星星的话，那么我们班可真是万里无云、星光灿烂呀！说到刘彦辰，他能娴熟的演奏钢琴；说到张瑾蕾，她的黑管里能飘出优美的旋律；说到东方歆然，她能歌善舞；说到郭梦茜，她心灵手巧……其中最璀璨，光芒最耀眼的当然是德、智、体、美集于一身的余淳荻咯！
余淳荻的优点可多拉！就是因为优点多，他不但为班级添过荣誉，还为自己添过光彩哩！
在第六届全国“希望杯”数学竞赛中，因为她很喜欢数学，所以平时她经常去找数学资料看，上数学课时，面对许多同学都解不开的题对她来说就是小菜一碟，不一会就做好了，而且全部做对，数学测验成绩下来时，她和方舟也是独占鳌头，并列第一！所以她在这场数学竞赛中成为一匹“黑马”脱颖而出，成为五年级年级组的第一名！
余淳荻不仅仅充满了智慧，而且运动细胞也很活跃哦！
余淳荻跑步时的速度可是一点也不亚于我们班的男生！每次体育课上有跑步这个项目时，到了余淳荻，老师的哨声一响，她就像一支离弦的箭一样飞快的冲了出去……跳远时，她轻轻一跳就能跳出惊人的成绩。所以余淳荻顺理成章的成为了老师让我们学习的榜样。
说起手工，余淳荻在我们班的女生中可是名列前茅啊！这不！前一久，我们班挂起了一阵铺天盖地的“折纸风波”余淳荻手下的每件作品不仅小巧玲珑、精巧细致，而且折的速度也是很快呢！
怎么样？我身边的这位小能人够“能”吧！她的能处可是说也说不完的，你要是全知道，那可得吓一跳，如果你想知道那就请多观察观察吧！
我身边的小能人作文 篇二十五：
我身边又许多小能人。就我们班来说，有体育健将，有写作高手，有小画家······而我最佩服周矗他是我们班上的“数学能人”，曾经在奥数比赛中得过一等奖。他相貌平平，但五官端正，一头黑发，似乎根根头发中都充满着智慧。
不信，请听如下：
有一次上数学课，宋老师先给我们讲述如何找到最小公倍数，随后又让我们小组里互相讨论一下，看看是否有其他办法。大家正在讨论的时候，我老远就听见了周丛谙蜃樵苯樯芊纸庵室蚴的方法。他的意思就是将两个数相同的质因数提取一个出来，然后将不相同的质因数全部提取出来，最后将提取出来的质因数相乘，就很快得出最小公倍数了。如果是相邻的两个数，那他们是互质关系，那最小公倍数就是两个数相乘的积。如果是倍数关系，最小公倍数就是大的那个数。他思路清晰，言简意赅，博得了我们的热烈掌声。
周词前嗌系氖学尖子，而且很乐于助人。一天，我有一道数学难题，说来说去搞不懂解题思路。就在这时，坐在我旁边的周赐学似乎看出了我的心思，说：“是不是有什么难题啊？我来教你吧。”我当然求之不得，连忙让他看题目。周纯戳艘幌拢马上给我讲解题思路。他每讲完一句，便问我有没有明白，如果我点头表示明白了，他就继续讲下去。如果我摇头表示不懂，他就给我再讲一遍。直到我明白了为止。后来，周唇餐炅耍但我担心这答案是否正确，于是，我交给老师去批，居然正确且得了星。我对周磁宸得五体投地。
这就是周矗一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人，同学们非常羡慕他，
我身边的小能人作文 篇二十六：
我身边有一个“绘画小能人”，她是我的邻居何舒凡。她有一头乌黑的长发，平时总会扎成一条马尾辫，俏皮可爱。两道弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。粉红色的小嘴配着肉肉的小脸蛋，一看就知道是一个活泼灵巧的小姑娘。
之所以称她为“绘画小能人”，是因为她不仅画得好，还热爱绘画，痴迷于绘画。她从幼儿园就开始学画了，现在六年级的她，不管是水粉画、素描还是油画等，无一不精。画出来的作品栩栩如生，惟妙惟肖，所有看过她画的人无不啧啧赞叹，还得到过许多的荣誉。当然，她能有现在这样的成绩，还是靠她的努力练习得来的。
每当我们在外面玩时，她总会在家里练习画画，揣摩画画的技巧。记得有一次，我去她家叫她出来玩，我叫了半天，她还是没有回应我。我一看，原来她在画架前，苦苦思索着什么。我见了，便说：“舒舒，别画了，一起出去玩吧！”“不了，后天绘画比赛就要开始了，我作品还没画呢，还不知道画什么呢。”舒舒似乎被我惊醒，转头回答道。看着她一筹莫展的样子，我也帮不了她什么忙，只能干着急。这时，她的目光投向了茶几上摆满了水果的果盘，眼里闪烁出了光芒：“有了！”只见她拿起画笔，这边画上几笔，那边画上几笔，廖廖几笔，就画出了果盘和水果的轮廓，她又拿起彩铅，慢慢地涂上了颜色。就那一会儿时间，一个摆满水果的果盘便出现在了纸上。那逼真的水果画，让我都想去拿一个来吃了。我不禁赞叹道：“这太神奇了，你太厉害了，画得和真的一模一样。”而她去谦虚地说：“没什么，这还不是很好呢。”
舒舒是一个画画的小能手，她那刻苦练习，孜孜不倦的精神，值得我去学习。
我身边的小能人作文 篇二十七：
我身边要说谁才能充当街舞方面的小能人，那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊，他的街舞我们百看不厌。
王明磊的街舞曾在元旦晚会上表演过呢！那天，他身着漂亮时髦的舞蹈服装，大步流星地走上舞台，那胸有成竹的样子，一看就知道是富有经验的“老手”。劲爆快速的音乐声在瞬间响起，王明磊迈开轻快的舞步，心中也想着舞曲节奏，开始了他酷炫的个人街舞秀。他的动作各种各样，我们看得眼花缭乱，都情不自禁得拍手叫“好”。而他却依然全神贯注地跳着，似乎是想让我们在享受一番视觉盛宴。当他跳完后，台下便掌声四起，轰鸣了足足三分钟呢！“台上三分钟，台下十年功”我在心里反复地想着这句名言，便觉得王明磊肯定是放弃了许多休息时间才跳得如此一流。他表演完后，我立马跑上前去，像记者一样采访他：“王明磊你练了多长时间了？”“每个周日都要练好几个小时呢！”真是铁杵磨成针—功到自然成！
精彩的表演必定有艰苦的练习。其实，王明磊是经过千千万万的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上，我去他家玩。一进门便看到一个正在不断舞动的身影，那就是王明磊。我怔住了，现在是晚上七点半，平时我早躺在床上摆了一个标准的大字睡着了，可王明磊每天都在不断地练习、练习、练习……那一刻我才真正感受到王明磊的艰辛。我走上前去问：“王明磊，你不累吗？”“不累，这点小练习多做做表演才更精彩！”听了这话，我对王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊对街舞点点滴滴的努力证实他是一个名副其实的街舞小能人！
我身边的小能人作文 篇二十八：
我上三年级艺选班素描课时，坐在高昀欣旁边。她上五年级了，画素描栩栩如生，让我惊叹不已。
有一次，老师让我们画圆柱，那可是我最讨厌画的东西，高昀欣也不例外。不过，她凭着几年来的经验，先画出一条中轴线。当我快要模仿时，她却突然停下笔，毫不犹豫地把它擦掉了。我感到十分惊讶，就问她：“你画得这么好，又特别直，为什么要擦掉呢？”我很纳闷。“虽然笔直，但它在画里的位置偏了，没到正确的位置，怎么可能画好呢？”她回答。我若有所思地点点头，原来她是想精益求精呀！她这种一丝不苟、严谨认真的精神令我敬佩。接着，她开始上色了，高昀欣眯起眼睛，仔细地观察每一个地方的颜色，画的时候更是对自已严格得不能出现一点点错误。她妙笔生花，难怪她每一次画的画都被老师挂在展览板上，看上去也格外完美呢！我应该向她学习，时时刻刻不对自已放宽要求！
还有一次，她和我说，她要上六年级了，不能参加艺选了。那一天，她把所有画画的秘诀全部告诉我了，这使原本没信心的我顿时有了希望。呵，还真灵！每每当我画画的时候，只要用她的方法，就觉得得心应手，信手拈来。老师见了，都说不需要改画，觉得我的画活灵活现，仿佛可以动起来。后来我想起她说的最重要一句话：“以前，我画的好，不仅用了诀窍，还要靠练习。我在家画一幅画，常常要用三四张纸，反复练了又练，直到自已觉得过关了再画下一幅……”她的话，让我感触很深。
高昀欣的高超画技，原来是从反复的练习中得来的。她一丝不苟的品质，让我明白了很多。她真是当之无愧的素描能手！
我身边的小能人作文 篇二十九：
我的身边有许多的小能人，其中，年龄最小也最“能”的就是我的表弟——曹骏。
曹骏虽然年纪很小，但长得很俊俏，他的眉毛淡淡的，像一片柳叶儿，还有一双大大的眼睛，显现出他的灵气，小小的嘴巴可甜了，早上，遇见邻居就说：“Hi！早上好！”邻居们可喜欢他啦！他的才艺也不少，如“滑板”“打篮球”，他样样精通。下面，我就来介绍介绍他的所能之处吧！
他是滑板高手
在暑假期间，我的姑姑送给他一副心仪已久的滑板车，他可开心了，一蹦三尺高，说：“妈妈，你对我真好，你是全世界最好的妈妈！”从此，每当他写完作业后，他就会练习滑板，滑完后，他都会用手帕把滑板擦得干干净净的。通过长时间的练习，他已经称得上是滑板高手了，看，他又开始滑滑板了：他踩上了滑板，一只脚掌握方向，左右摇摆着，另一只脚用力地滑着，身躯是那样轻巧，那样优美，真像一只正在飞翔的小鸟。连我这个做姐姐的，也不由得啧啧赞叹。
他是“小乔丹”
前一段时间，他的爷爷又为他安装了一个篮筐，买了一只篮球，不用猜也知道，他又迷上了篮球。他边打篮球边念叨：“我要成为世界上第二个乔丹。”说真的，他打篮球的姿势可帅了。有一次，我和他比赛打篮球，只见他弯着腰，篮球在他的手下不停地拍着，两眼滴溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然，他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过了我的两层防线，来到篮筐下，一个虎跳，篮球在空中划了一道优美的弧线，不偏不倚的，落在筐内。这时，他甩了甩头，说：“这才叫篮球！”我在球场上都看呆了！
怎么样，这就是我身边的小能人——曹骏，够帅吧！
我身边的小能人作文 篇三十：
俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。
有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外，无一不在嘴里祈求着：“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势，夹着一股风“嗖”的一声举起了手，谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔，沉思片刻。突然她快如疾风，在黑板上“唰唰”的写了几大行字，这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板，突然，谢老师的一根粉笔掉在了地上，摔了一个四分五裂，她不仅字写得好，速度快，而且答题完整，就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。
都说学习好的人都很骄傲，可闭着眼也能至少考一个九十分的她，居然是落落大方的人，在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人，可他小气透顶，连支两三毛的2B铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了，可自从她转来之后，我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做，就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸，给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇，但是周梦龙非常爽快的回答说：“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案，可是她不辞辛苦，不怕麻烦，一步步的给他讲解，时不时的说：“这一步的会了吗？”一直讲到龙周宇懂了。
人不可貌相，海水不可斗量，她虽然长得不好看，但是她聪明，他乐于助人，她有一颗无比善良为他人着想的心，她就是我身边的小能人。